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CSD-1760-3969-Materiales y Técs. Construcció (-)
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¡Bienvenidos! #QuedateEnCasa
Programa de Clases
Quién soy y que vamos a aprender
¡Es el momento de presentarte!
Libro: Diseño de Interiores UN MANUAL
Avisos
¡Nos vemos en clase!
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U1: Los sistemas constructivos como elemento indispensable de la construcción.
Los Materiales
Unidad 1: Los sistemas constructivos como elemento indispensable de la construcción.
Paginas Web de referencia
¿Habías analizado el término de innovación en el uso idóneo del material? Cuéntame cuál y porque; de lo contrario dime tu opinión sobre este tema.
Los Materiales
Unidad 1: Los sistemas constructivos como elemento indispensable de la construcción.
Paginas Web de referencia
¿Habías analizado el término de innovación en el uso idóneo del material? Cuéntame cuál y porque; de lo contrario dime tu opinión sobre este tema.
Los Materiales
Unidad 1: Los sistemas constructivos como elemento indispensable de la construcción.
Paginas Web de referencia
¿Habías analizado el término de innovación en el uso idóneo del material? Cuéntame cuál y porque; de lo contrario dime tu opinión sobre este tema.
U2: Los oficios y sus materiales en la construcción.
Repasemos los diseñadores vistos
¿Cuál te ha gustado más?
Unidad 2: Los oficios y sus materiales en la construcción
Informe: Ciclo de Proyecto
¿Como crees que la matriz de responsabilidades te puede ayudar en la planificación de tus proyectos de interiores?
Ejemplo de presupuesto
Repasemos los diseñadores vistos
¿Cuál te ha gustado más?
Unidad 2: Los oficios y sus materiales en la construcción
Informe: Ciclo de Proyecto
¿Como crees que la matriz de responsabilidades te puede ayudar en la planificación de tus proyectos de interiores?
Ejemplo de presupuesto
Repasemos los diseñadores vistos
¿Cuál te ha gustado más?
Unidad 2: Los oficios y sus materiales en la construcción
Informe: Ciclo de Proyecto
¿Como crees que la matriz de responsabilidades te puede ayudar en la planificación de tus proyectos de interiores?
Ejemplo de presupuesto
U3: Uso, comportamiento y normativas de los materiales en los diferentes elementos de sistemas.
Planos constructivos
Unidad 3: Uso, comportamiento y normativas de los materiales en los diferentes elementos de sistemas.
Comparte una anécdota u observación sobre un material en específico.
Resumen U1-2-3
Planos constructivos
Unidad 3: Uso, comportamiento y normativas de los materiales en los diferentes elementos de sistemas.
Comparte una anécdota u observación sobre un material en específico.
Resumen U1-2-3
Planos constructivos
Unidad 3: Uso, comportamiento y normativas de los materiales en los diferentes elementos de sistemas.
Comparte una anécdota u observación sobre un material en específico.
Resumen U1-2-3
U4: Elección de los materiales de acuerdo a su ubicación y función en el proyecto.
¿Qué material quisieras ver?
Unidad 4: Elección de los materiales de acuerdo a su ubicación y función en el proyecto.
¿Qué material u objeto crees que pueda ser innovador en su uso?
Planos Ilustrativos: Residencia Privada.
Planos Técnicos: Residencia Privada
Aquí te respondo sobre tus dudas de algún material que hayas notado.
Haciendo Casa Decor 2020
¿Qué material quisieras ver?
Unidad 4: Elección de los materiales de acuerdo a su ubicación y función en el proyecto.
¿Qué material u objeto crees que pueda ser innovador en su uso?
Planos Ilustrativos: Residencia Privada.
Planos Técnicos: Residencia Privada
Aquí te respondo sobre tus dudas de algún material que hayas notado.
Haciendo Casa Decor 2020
¿Qué material quisieras ver?
Unidad 4: Elección de los materiales de acuerdo a su ubicación y función en el proyecto.
¿Qué material u objeto crees que pueda ser innovador en su uso?
Planos Ilustrativos: Residencia Privada.
Planos Técnicos: Residencia Privada
Aquí te respondo sobre tus dudas de algún material que hayas notado.
Haciendo Casa Decor 2020
U5: Superficies Verticales.
Unidad 5: La pared, tabiques, mamparas
Técnica de construcción particiones ligeras
Resina - Chukum
Nombra 5 términos nuevos aprendidos y con tus propias palabras dinos que significan
Unidad 5: La pared, tabiques, mamparas
Técnica de construcción particiones ligeras
Resina - Chukum
Nombra 5 términos nuevos aprendidos y con tus propias palabras dinos que significan
Unidad 5: La pared, tabiques, mamparas
Técnica de construcción particiones ligeras
Resina - Chukum
Nombra 5 términos nuevos aprendidos y con tus propias palabras dinos que significan
U6: Superficies Horizontales (Inferior).
Unidad 6: Materiales para pisos
Terrazo
¿Cuál material te llamo más la atención? Cuéntanos el por qué.
Unidad 6: Materiales para pisos
Terrazo
¿Cuál material te llamo más la atención? Cuéntanos el por qué.
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Terrazo
¿Cuál material te llamo más la atención? Cuéntanos el por qué.
U7: Superficies Horizontales (Superior).
Unidad 7: Las cubiertas y sus acabados
¿Cómo crees que podemos lograr mejor terminación en las cubiertas?
Unidad 7: Las cubiertas y sus acabados
¿Cómo crees que podemos lograr mejor terminación en las cubiertas?
Unidad 7: Las cubiertas y sus acabados
¿Cómo crees que podemos lograr mejor terminación en las cubiertas?
U8: El confort en el espacio interior, Confort climático, confort lumínico y confort acústico.
Partidas y oficios
Durabilidad del Material
Elección de materiales de acuerdo a su ubicación y función en el proyecto
La calidad en el espacio interior
Unidad 8: El confort en el espacio interior, Confort climático, confort lumínico y confort acústico.
¿Qué esperamos de los espacios interiores del futuro?
Comparte tu punto de vista según el artículo sobre los espacios interiores del futuro.
Iluminación arquitectónica dinámica
Conoce el producto "Product Active"
Partidas y oficios
Durabilidad del Material
Elección de materiales de acuerdo a su ubicación y función en el proyecto
La calidad en el espacio interior
Unidad 8: El confort en el espacio interior, Confort climático, confort lumínico y confort acústico.
¿Qué esperamos de los espacios interiores del futuro?
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Iluminación arquitectónica dinámica
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Durabilidad del Material
Elección de materiales de acuerdo a su ubicación y función en el proyecto
La calidad en el espacio interior
Unidad 8: El confort en el espacio interior, Confort climático, confort lumínico y confort acústico.
¿Qué esperamos de los espacios interiores del futuro?
Comparte tu punto de vista según el artículo sobre los espacios interiores del futuro.
Iluminación arquitectónica dinámica
Conoce el producto "Product Active"
U9: Materiales de cocina, baños y sus complementos.
Unidad 9: Materiales de cocina, baños y sus complementos.
¿Qué detalles crees que pueda tener una cocina o baño para crear valor añadido mediante materiales y texturas?
Unidad 9: Materiales de cocina, baños y sus complementos.
¿Qué detalles crees que pueda tener una cocina o baño para crear valor añadido mediante materiales y texturas?
Unidad 9: Materiales de cocina, baños y sus complementos.
¿Qué detalles crees que pueda tener una cocina o baño para crear valor añadido mediante materiales y texturas?
U10: La circulación vertical y sus acabados
Unidad 10: La circulación vertical y sus acabados.
¿Qué detalles crees que puede mejorar el aspecto de una escalera o rampa?
Unidad 10: La circulación vertical y sus acabados.
¿Qué detalles crees que puede mejorar el aspecto de una escalera o rampa?
Unidad 10: La circulación vertical y sus acabados.
¿Qué detalles crees que puede mejorar el aspecto de una escalera o rampa?
U8.1 A TOMAR EN CUENTA
A tomar en cuenta: Progresión espacial mediante materiales y texturas.
¿Crees que esto cambia la opinión que tenías sobre el uso del material y su técnica? ¿Por qué?
A tomar en cuenta: Progresión espacial mediante materiales y texturas.
¿Crees que esto cambia la opinión que tenías sobre el uso del material y su técnica? ¿Por qué?
A tomar en cuenta: Progresión espacial mediante materiales y texturas.
¿Crees que esto cambia la opinión que tenías sobre el uso del material y su técnica? ¿Por qué?
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Resumen
CSD-1760-3969-Materiales y Técs. Construcció (-)
Profesor:
Sarah Del Carmen Tió Valenzuela
Estudiante:
EMILY DE LUNA BRITO
Estudiante:
FRANKYRIS GARCÍA DELGADO
Estudiante:
GABRIELA MICHELLE GÓMEZ GARCÍA
Estudiante:
MELISSA MARÍA GÓMEZ PÉREZ
Estudiante:
MARIE ANAISE AURORE JEAN
Estudiante:
PAMELA MARIE JIMÉNEZ SILVA
Estudiante:
INGRID PRISCILA MALDONADO LAVANDIER
Estudiante:
HÁGHATTA NUNES DE CASTRO SÁ
Estudiante:
ANDREA NICOLE PICHARDO REYES
Estudiante:
STEPHANIE MABEL RIJO VELOZ
Estudiante:
MAYERLING MARÍA TAVERAS NÚÑEZ
Estudiante:
MARLENE TORRES GUZMÁN
Skill Level
:
Beginner