Esta asignatura tiene como propósito general implementar y aplicar los conocimientos previos adquiridos en áreas de programación, matemática y física en la resolución de problemas sencillos pero integrales bien diseñados que exigen de los estudiantes un rol proactivo, independiente y creativo, centrado en la investigación de nuevas técnicas y procesos que les permitan resolver los problemas haciendo uso de la modularidad, manejo dinámico de memoria, estructuras de datos lineales y trabajo en equipo. Este propósito se alcanza a través del diseño y desarrollo de video-juegos, los cuales exponen sus particulares metodologías y técnicas de programación a través de las distintas prácticas de laboratorio y permiten a los estudiantes no sólo consolidar los conocimientos previos, sino complementarlos con la amplia gama de recursos, investigaciones y avances actualmente disponibles en estas ramas de la tecnología.