Esta asignatura tiene una
orientación esencialmente formativa, ofreciendo a los estudiantes las bases
teóricas y el desarrollo de destrezas intelectuales que les permitan generar
procesos de toma de decisiones éticas, tanto en la vida personal como
profesional. La metodología a utilizar en el proceso
enseñanza-aprendizaje será teórica y práctica. La parte teórica se sustenta en
la transferencia de conocimientos actualizados sobre las nociones fundamentales
de la Ética General y la Ética Profesional; la parte práctica se desarrollará a
través del análisis de casos y de la realidad de las profesiones de
Comunicación Social, Educación y Psicología, en el contexto nacional e
internacional.