Esta asignatura tiene una
orientación esencialmente formativa, ofreciendo a los
estudiantes las bases teóricas y el desarrollo de destrezas
intelectuales que les permitan generar procesos de toma de
decisiones éticas, tanto en la vida personal como profesional. La
metodología a utilizar en el proceso enseñanza-aprendizaje será
teórica y práctica. La parte teórica se sustenta en la transferencia de
conocimientos actualizados sobre las nociones fundamentales de la Ética General
y la Ética Profesional; la parte práctica se desarrollará a través del análisis
de casos y de la realidad de las profesiones de la Salud (Medicina,
Enfermería y Terapia Física), en el contexto nacional e internacional.