Resumen de CSD-1810-5300 - Delincuencia Juvenil

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Información del curso

CSD-1810-5300 - Delincuencia Juvenil

Skill Level: Beginner

General

Avisos

TEMA 1: Bases Psicosociales de la Delincuencia Juvenil

0. SILABO DE DELINCUENCIA JUVENIL

1. INTRODUCCION A LA DELINCUENCIA JUVENIL: El Desarrollo de la Conducta Social

2. UNICEF. Edad Minima para la responsabilidad Penal

3. LIBRO Dupret (2005) Delincuencia Juvenil: Hacia una política de Rehabilitación.

4. LIBRO: López, M. J. (2008) Psicología de la Delincuencia

5. LIBRO: García, A. (2007) Criminología: Fundamentos y Principios.

TEMA 2. Control de Impulsos y Conducta Destructiva en la Adolescencia

1. Trastornos destructivos del control de impulsos

2. Personalidad antisocial y Psicopática: Teorías Biológicas y Psicopatología Criminal

3. Teoría del Autocontrol

4. Filicidio y Parricidio

VIDEO DOCUMENTAL: Crímenes Imperfectos: El Caso de los Hermanos Menéndez

VIDEO INFORMATIVO Inexplicable: Cerebro Asesino

VIDEO ENTREVISTA Psicopatas: Robert Hare

FORO DE ANALISIS Hermanos Menéndez: Personalidad Psicopática

TEMA 3: Subcultura Juvenil

1. Identidad y Subcultural Juvenil

2. Identidad ante la Ley, subcultura e Identidad Antisocial

3. ARTICULO: Aspectos Psicologicos de la Responsabilidad Penal

4. ARTICULO: La Identidad ante La Ley y los Espacios Psicológicos para la Violencia.

5. ARTICULO: Actores de muerte, criminalidad y violencia juvenil en República Dominicana.

TEMA 4: Criminología del Desarrollo: Teorías del Curso de Vida

EXAMEN DE LA UNIDAD I (TEMAS 1 AL 4)

1. Criminologia del Desarrollo: Teoria de Farrington

2. Teoria de Multiples Trayectoria de Loeber

3. Teorias del Curso de Vida: Moffitt / Sampson y Laub

4. ARTICULO: Predicción y Prevención de la Delincuencia Juvenil según las Teorías Del Desarrollo Social.

5. ARTICULO: Consideraciones Metodológicas en la Teoría de Curso de Vida de Sampson y Laub

6. ARTICULO: El Contexto Familiar y la Conducta Antisocial: Un Enfoque integrado para la Prevención

TEMA 5: Modelos de Justicia Juvenil en República Dominicana.

1. Modelo de Desarrollo Social: Teoría de Catalano y Hawkins

2. Criminología del Desarrollo: Resiliencia y Factores de Protección.

3. Sistema de Justicia Penal de la Persona Adolescente

4. ARTICULO: Factores de riesgo y de protección en el consumo de drogas y la conducta antisocial.

5. LIBRO: Justicia penal de la persona adolescente.

6. LEY 136-03: Código para el Sistema de Protección y los Derechos Fundamentales de los Niños, Niñas y Adolescentes

TEMA 6: Justicia Restaurativa e Intervención Socioeducativa.

1. Principios y Teorias Restaurativas

2. Prácticas y Métodos Restaurativos

3. ARTICULO: Title (2006) Desarrollos Teóricos en Criminología

4. MANUAL: ONU (2013) Promover la justicia restaurativa para niñas, niños y adolescentes

5. MANUAL: CHOYA FORÉS, Nastia. “Prácticas Restaurativas: Círculos y Conferencias”.

TEMA 7: Prevención de la Delincuencia Juvenil y Cultura de Paz

EXAMEN UNIDAD II (VALOR 20 PUNTOS)

1. Tribunales o Cortes Conducidas por Adolescentes

2. Prevención de la Delincuencia Juvenil y la Criminalidad

3. ARTICULO: Ordóñez, 2022. Criminología de la Violencia Sistémica en Latinoamérica

4. ARTICULO: Cilovani, 2020. Seguridad Ciudadana y Convivencia en Republica Dominicana

5. MANUAL: USAID, 2019. Modelo de la Policía orientada a la Solución de Problemas

6. MANUAL: USAID, 2013. Policía Comunitaria

7. MANUAL: Sherman, 2012. Protocolo para la prevención del delito en América Latina

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