Summary of CSD-1830-4016

Necesitamos conocer las características de la población estudiantil de PUCMM. Completa el formulario sobre el diagnóstico de la discapacidad en educación superior de RD.

Course info

CSD-1830-4016 - Español II

Skill Level: Beginner

Avisos

Programa de asignatura

Glosario ilustrado de palabras del programa (5 puntos)

Reflexión No.1

Personaje de la Argumentación (5 puntos)

Reflexión No. 2

Producción de texto argumentativo (5 puntos)

Lectura y análisis de texto argumentativo (5 puntos)

Reflexión No. 3

Comentario oral y escrito sobre Cuesta Libros o lecturas hechas (5 puntos)

Reflexión No. 5

Esquema de organización de ideas sobre la reseña (5 puntos)

Reflexión No. 6

Reseña de un video corto (5 puntos)

Panel sobre temas académicos (5 puntos)

EVALUACIÓN (20 puntos)

¿Cuál fue tu experiencia en la evaluación? Argumenta

MATERIALES PARA ESTUDIAR

MAPA SEMÁNTICO SOBRE EL ENSAYO ARGUMENTATIVO (5 ptos.)

Ensayo Argumentativo sobre la Dominicanidad (5 puntos)

EVALUACIÓN FINAL: CREACIÓN DE REVISTA DE LENGUA ESPAÑOLA (30 ptos.)

Course info

CSD-1830-4016 - Español II

General

Avisos

Tile 1

Programa de asignatura

Glosario ilustrado de palabras del programa (5 puntos)

Reflexión No.1

Tile 2

Personaje de la Argumentación (5 puntos)

Reflexión No. 2

Tile 3

Producción de texto argumentativo (5 puntos)

Lectura y análisis de texto argumentativo (5 puntos)

Reflexión No. 3

Tile 5

Comentario oral y escrito sobre Cuesta Libros o lecturas hechas (5 puntos)

Reflexión No. 5

Tile 6

Esquema de organización de ideas sobre la reseña (5 puntos)

Reflexión No. 6

Reseña de un video corto (5 puntos)

Tile 7

Panel sobre temas académicos (5 puntos)

EVALUACIÓN (20 puntos)

¿Cuál fue tu experiencia en la evaluación? Argumenta

MATERIALES PARA ESTUDIAR

Tile 8

MAPA SEMÁNTICO SOBRE EL ENSAYO ARGUMENTATIVO (5 ptos.)

Tile 9

Ensayo Argumentativo sobre la Dominicanidad (5 puntos)

Tile 13

EVALUACIÓN FINAL: CREACIÓN DE REVISTA DE LENGUA ESPAÑOLA (30 ptos.)

CSD-1830-4016 - Español II