PVA
CDP-1830-001 - Diplomado en Pedagogía Universitaria para Medicina
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Données du cours
Presentación General del DPU
Cafetería
Semana 1. Introducción al DPU
Programa DPU
Semana 2. Aspectos institucionales
Podcast - Humanismo Cristiano
Modelo Educativo-Presentación
Modelo Educativo PUCMM (Documento oficial)
Estructura Curricular PUCMM - Presentación David Capellán
¿Dudas con el material de esta semana?
Comprobación de estudio previo - Semana 2
Web Padlet
Sube aquí el enlace de tu padlet colaborativo
Semana 3. Plataforma Virtual de Aprendizaje PVA
Guía uso PVA
Herramientas PVA
Elementos PVA
Demo interactiva de Teams
Preguntas y respuestas proceso de enseñanza-aprendizaje PUCMM
Oido
Primera evaluación parcial
Semana 4. Bases neurológicas y estilos de aprendizaje
Lectura artículo: Los estilos de aprendizaje en la enseñanza y el aprendizaje: Una propuesta para su implementación
Comprobación de estudio previo - Semana 4
Test de estilos de aprendizaje de Kolb
Test de estilos de aprendizaje de VAK
Estilos de aprendizaje
Semana 5. Taxonomía de Bloom & Aprendizaje Activo
Artículo: Taxonomía de Bloom
Video: Aplicación de la Taxonomía de Bloom
Elabora un cuadro sinóptico relacionando la Taxonomía de Bloom & Aprendizaje Activo
Semana 6. Enfoque por competencias
Foro - La historia de un maestro y un rectángulo
Estructura de una competencia
Estructura de una competencia
Semana 7. Evaluación enfoque por competencias
Lectura 1
Lectura 2
Comprobación de estudio previo - Semana 7
Evaluación de habilidades y competencias
Casos
Manual de Instrumentos de Evaluación
Banco de Rúbricas
Semana 8. Curación de Contenidos
Las posibilidades educativas de la curación de contenidos: una revisión de literatura
Reflexionando sobre posibilidades y experiencias de uso de vídeos en educación.
Testimonios uso del podcast en el aula
Curación de Contenidos digitales- una nueva competencia para el docente del siglo XXI
Video: TESIS/ Canal SUR (2018). “El planeta de los vídeos”.
Libro: Aprender y enseñar con podcast
Curación de contenidos
Semana 9. Creación de contenidos
SantillanaLab (s.d.). “Podcast escolar: Escuchar es aprender”
“Podcast escolar: Escuchar es aprender”
Solís, D. (2010). Podcasting Fácil para docentes y alumnos. Un recurso más para el dominio de las Tic's en la educación.
Webconferencia en educación: potencial, usos, herramientas y organización de actividades
E-book sobre Vídeo educativo: potencial, formatos y producción (2019)
GUÍA DE SOFTWARE LIBRE EN EDUCACIÓN
Link del video creado para clase asíncrona
Semana 10. Aula Invertida
Lectura capítulo: Nuevas combinaciones de aula inversa con just in time teaching y análisis de respuestas de alumnos
Video: Flipped Classroom: Invertir el aula es invertir en el futuro
Cronología de una clase invertida
Recomendaciones para implementar aula invertida
Imagen sobre Aula Invertida
Comprobación de estudio previo - Semana 10
Influencia del aula invertida en el rendimiento académico. Una revisión sistemática
Effects of flipping the classroom on learning outcomes and satisfaction: A meta-analysis
Aula Inversa y Aprendizaje Inverso
Libro: "Dale la vuelta a tu clase. Lleva tu clase a cada estudiante, en cualquier momento y cualquier lugar".
Ejemplo de una lección con Aula Invertida.
Aula invertida
Semana 11. Aprendizaje basado en problemas
Video: Aprendizaje basado en Casos
Artículo: El estudio de casos en Educación Superior
Video: Aprendizaje basado en problemas
Artículo: APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Infografía - ABP o Estudio de Casos
Casos - Juego de expertos
Libro: El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Una propuesta metodológica en Educación Superior
Infografía - ABProyectos
Artículo - Aprendizaje basado en simulación (ingeniería)
Artículo - Aprendizaje basado en simulación (Historia)
PLANIFICACIÓN de Metodología de Aprendizaje basado en Proyectos
Artículo - Aprendizaje basado en proyectos
Artículo: Estudio de casos
Artículo: Aprendizaje Basado en Problemas
Presentación Lisa Rubio
Presentación PPT
Semana 12. Planificacion de los aprendizajes
Planificación educativa como herramienta fundamental para una educación con calidad
Guía de planificación
Proyecto final
Guía de Planificación de los Aprendizajes
Materiales adicionales
Libro: "Evaluación de habilidades y competencias en educación superior".
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Résumé
CDP-1830-001 - Diplomado en Pedagogía Universitaria para Medicina
Enseignant:
Lilibette Rafaelina Alvino Carrasco
Enseignant:
Luis Ronald Capellán Céspedes
Enseignant:
Rosett Filpo de Olivares
Enseignant:
Marly Daive Espinal Ovalle
Enseignant:
Carmen Gloria Prado Alarcon
Enseignant:
Annette Viola
Étudiant:
Glenys Abreu Grullón
Étudiant:
TOMÁS ALMONTE TAVÁREZ
Étudiant:
Karen Bello Llinas
Étudiant:
Yaima Benitez Gonzalez
Étudiant:
Jean Luis Berges Bodea
Étudiant:
Víctor Manuel Capellán Mejía
Étudiant:
Danel Antonio Castaños García
Étudiant:
William Joel Castro Grandel
Étudiant:
José Rafael Cerda Céspedes
Étudiant:
Licurgo Jacob Cruz Díaz
Étudiant:
Estherlyn De la Rosa Hernández
Étudiant:
Jalia Garmali De la Rosa Monción
Étudiant:
Alexander Díaz Peña
Étudiant:
ELIZABETH DURAN CRUZ
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Steffani Febles Jáquez
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ALINA FERNÁNDEZ GENAO
Étudiant:
José Virgilio Fernández Rodríguez
Étudiant:
Niurka Figueredo Remón
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Carmen Arlene Figueroa Guerrero
Étudiant:
Faneuris Netfali García Caraballo
Étudiant:
REYMI ANTONIO GÓMEZ GÓMEZ
Étudiant:
Reymi Antonio Gómez Gómez
Étudiant:
Pamela María Jiménez Cruz
Étudiant:
Cecilia Isabel Jiménez Hiciano
Étudiant:
Gipsy Jiménez Paulino
Étudiant:
Celia Larrea Duharte
Étudiant:
Miriam del Pilar Lebrón Pérez
Étudiant:
Gisela Maribel Llorente Mariñez
Étudiant:
HÉCTOR JOSÉ LÓPEZ ESTÉVEZ
Étudiant:
Wendy Marina Martínez Polanco
Étudiant:
Francisco Alberto Méndez De Peña
Étudiant:
YVAN ALEXIS MERCADER MATEO
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Rommell Alfredo Morel Tejada
Étudiant:
Vanessa Nin González
Étudiant:
Daphne Massiel Peña Núñez De Sandoval
Étudiant:
Lourdes Agustina Peralta Reyes
Étudiant:
Carlos Ramón Perdomo Muñoz
Étudiant:
Raquel Pineda Reyes
Étudiant:
TERESANDRIS POLANCO MORA
Étudiant:
Edwin Rodolfo Rodríguez Almánzar
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Joanmeury Demetrio Rodríguez Pilar
Étudiant:
Yania Del Carmen Rodríguez Valdez
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BRUNO ANTONIO ROSARIO MENDEZ
Étudiant:
Francina Angélica Sasso Calderón
Étudiant:
Cesarina Lisselotte Torres Vasquez
Étudiant:
Carlos Joel Vargas De la Cruz
Étudiant:
RAFIEL FRANCISCO VÁSQUEZ CHECO
Étudiant:
Jocabed Vila Gómez
Skill Level
:
Beginner