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CSD-1850-6632 - Proceso Enseñan/Aprend Enfoque
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General
Avisos
Programa de la asignatura
Criterios de evaluación de la asignatura
Avisos
Programa de la asignatura
Criterios de evaluación de la asignatura
Semanas 1 y 2 Viernes 19 de enero
Preguntas de reflexión sobre material de lectura
Preguntas de reflexión sobre material de lectura
Semana 3. Viernes 26 de enero
Situación de Aprendizaje por Competencias
Presentación ppt de la clase
Mapa conceptual 1. Diferencia entre enfoques
Situación de Aprendizaje por Competencias
Presentación ppt de la clase del viernes 26
Mapa conceptual 1. Diferencia entre enfoques
Semana 4. Viernes 2 de febrero
Ejercicio 1. Actividad bajo el Enfoque por Competencias
Presentación ppt Actividades bajo el Enfoque por Competencias
Mapa Conceptual sobre las competencias y sus tipos
Ejercicio 1. Actividad bajo el Enfoque por Competencias
Presentación clase Actividades bajo el Enfoque por Competecias
Mapa Conceptual 2. Sobre las competencias y sus tipos
Semana 5. Viernes 9 de febrero
Estructura de las competencias.
Mapa Conceptual estructura de las competencias educativas
Estructura de las competencias.
Mapa Conceptual estructura de las competencias educativas
Semana 6. Competencias fundamentales y específicas
Informe de lectura competencias
Informe de lectura competencias
Semana 7. Competencias Fundamentales
Diseño de actividad Competencias Fundamentales
Diseño de actividad Competencias Fundamentales
Semana 8. Teoría del Desarrollo Cognitivo
Texto argumentativo sobre la Teoría del Desarrollo Cognitivo
Texto argumentativo sobre la Teoría del Desarrollo Cognitivo
Semana 9. Teoría del Desarrollo Cognitivo II
Reporte "Etapas de desarrollo de mis estudiantes"
Lectura para discusión
Reporte "Etapas de desarrollo de mis estudiantes"
Lectura para discusión
Semana 10. Elementos del Principio Operativo
Estrategias Elementos del Principio Operativo
Mapa Conceptual Elementos del Principio Operativo
Presentación Elementos del Principio Operativo
Estrategias Elementos del Principio Operativo
Mapa Conceptual Elementos del Principio Operativo
Semana 11. Viernes 22 de marzo
Estrategias para un aprendizaje significativo
Estrategias para un aprendizaje significativo
Semana 13. Viernes 5 de abril
Informe de lectura sobre los instrumentos de evaluación por competencias.
Glosario de Conceptos Clave
Informe de lectura sobre los instrumentos de evaluación por competencias.
Glosario de Conceptos Clave
Semana 14. Viernes 12 de abril
Trabajo final
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Summary
CSD-1850-6632 - Proceso Enseñan/Aprend Enfoque
Teacher:
Raquel Cruceta Agramonte
Teacher:
Maria Dania Guance Infante
Student:
RUDILANIA BERIGUETE SÁNCHEZ
Student:
YASMIN ALTAGRACIA CABRERA POLANCO
Student:
MÓNICA GREYS CRUZ CIPRIÁN
Student:
PETRONILA DE LA CRUZ REYNOSO
Student:
VICTORIA DE LA ROSA SUERO
Student:
YAHAIRA ISABEL DE LOS SANTOS DEL ROSARIO
Student:
VIANNY ELIZABETH HERNÁNDEZ FIGUEREO
Student:
MELIDA MAÑÓN NOLASCO
Student:
WINIFER MARÍÑEZ LUGO
Student:
MARTHA MATOS MEJÍA
Student:
MERCY CARMELINA NÚÑEZ MARTE
Student:
ROQUIRDY PEÑALÓ DE LA CRUZ
Student:
YESERLIN ROSARIO RAMÍREZ
Student:
MARLYN ESTEFANY SALAS CARRASCO
Student:
MELANIA BERNARDETTE SÁNCHEZ
Skill Level
:
Beginner