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CSD-1860-2651 - Literatura y Cine
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Avisos
CARTA PARA MIS ESTUDIANTES: ¡Bienvenidos, queridos estudiantes!
Favor leer, estudiar y analizar con detenimiento los recursos de cada semana
CONOZCA A SU PROFESORA: Breve hoja de vida
CAFETERIA DE LA CLASE:- Sitio de encuentro y relajamiento. Ven entra y preséntate.
FORO DE DUDAS: "La duda es la madre del descubrimiento (Bierce,1914)."
PROGRAMA DE LA MATERIA
ACUERDOS ENTRE LOS ESTUDIANTES Y LA PROFESORA
Semana #1- Cultura, artes, literatura, cine, signos
PPT: Cultura, arte, literatura y cine
Hamlet vs Jude Law
Jude Law vs. Hamlet
Práctica: Introspección. Valor = 10 puntos
Semana #2: Géneros cinematográficos, críticas y reseñas...
Contenido y competencias
PPT: Reseña de libros y películas por. Ofelia Berrido
Diferencias entre lenguaje literario y cinematográfico
El Cine y la Literatura. Entre la palabra y la imagen por Gisela Savdie
Video: "La reseña literaria" por Lifider
Texto: Método de análisis de las adaptaciones cinematográfícas por Susana Cañuelo Sarrión
Entrevista a Guillermo del Toro
10 TIPS de CINEMATOGRAFÍA /Cómo ser director de cine / Sobre Akira Kurosawa
Práctica sobre cinematografía según Guillermo del Toro y Akira Korosawa
Semana #3: Aristóteles: Mímesis y poiesis
Película: I.A. Inteligencia Artificial de Steven Spielger
Géneros literarios-mimésis y poiesis...
Adaptaciones / lenguaje cinematográfico
¿Cómo se hace una adaptación?
Cuestionario sobre la película "Inteligencia artificial". Valor 15 puntos.
Semana #4: ¿Qué es el cine? Breve historia del cine. Grandes creadores. Teoría del cine. Géneros y formatos. El relato y el guion cinematográfico. Película dominicana Dominicana: "A Dios que me perdone" de Angel Muñiz
Zoom/Clase/Parte #1/25 de mayo de 2021
Zoom/Clase/Parte #2/25 de mayo de 2021
Zoom/Clase/Parte #1/27 de mayo 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 27 de mayo 2021
PPT: Cine/Historia/Creadores/Teoría/Géneros y formatos/Signo visual
" A Dios que me perdone", película de Ángel Muñiz
Documental: Historia del cine del 1900-1997
Video:Cine clásico, moderno y posmoderno
Práctica: Reseña crítica de la película "A Dios que me perdone" de Ángel Muñiz . Valor: 10 puntos
Zoom/Clase/Parte #1/25 de mayo de 2021
Zoom/Clase/Parte #2/25 de mayo de 2021
Zoom/Clase/Parte #1/27 de mayo 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 27 de mayo 2021
PPT: Cine/Historia/Creadores/Teoría/Géneros y formatos/Signo visual
" A Dios que me perdone", película de Ángel Muñiz
Documental: Historia del cine del 1900-1997
Video:Cine clásico, moderno y posmoderno
Práctica: Reseña crítica de la película "A Dios que me perdone" de Ángel Muñiz . Valor: 10 puntos
Semana #5: La cinematografía y sus técnicas
Zoom/Clase/Parte #1/ 1 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2 / 1 de junio 2021
PPT: Cinematografía y sus técnicas
Cinematografía, generalidades: lenguaje cinematográfico
Lenguaje cinematográfico #2
Zoom/Clase/Parte #1/ 1 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2 / 1 de junio 2021
PPT: Cinematografía y sus técnicas
Cinematografía, generalidades: lenguaje cinematográfico
Lenguaje cinematográfico #2
Semana #6: El cine como pieza literaria A. Coincidencia entre dos discursos. B. El lenguaje literario y el cinematográfico C. Géneros cinematográficos D. Adaptación Cinematográfica:“El Amante” de Margarite Duras . /novela vs. película
Zoom/Clase/Parte #1/8 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/8 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #1/ 10 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 10 de junio 2021
PPT: Correlación entre el lenguaje cinematográfico y el literario
El cine y la literatura: entre la palabra y la imagen
PDF: Método de análisis de las adaptaciones cinematográficas por S. Cañuelo
Diferencia entre el lenguaje cinematográfico y el cine
Zoom/Clase/Parte #1/8 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/8 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #1/ 10 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 10 de junio 2021
PPT: Correlación entre el lenguaje cinematográfico y el literario
El cine y la literatura: entre la palabra y la imagen
PDF: Método de análisis de las adaptaciones cinematográficas por S. Cañuelo
Diferencia entre el lenguaje cinematográfico y el cine
Semana #7: Marguerite Duras-El amante -novela y película/Reseña crítica comparativa
Zoom/Clase/Parte #1/15 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/15 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #1/ 17 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 17 de junio 2021
Biografía breve de Margarite Duras
Libro en PDF: "El Amante" de Marguerite Duras
Video sobrre la realización (backstage) de "El amante" de Marguerite Duras
Proyecto #1 Reseña crítica comparativa de la película vs la novela "El amante" de Marguerite Duras
Zoom/Clase/Parte #1/15 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/15 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #1/ 17 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 17 de junio 2021
Biografía breve de Margarite Duras
Libro en PDF: "El Amante" de Marguerite Duras
Video sobrre la realización (backstage) de "El amante" de Marguerite Duras
Proyecto #1 Reseña crítica comparativa de la película vs la novela "El amante" de Marguerite Duras
Semana #8: Importancia del tiempo y el espacio /Los personajes
Zoom/Clase/Parte #1/22 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/22 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #1/24 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 24 de junio 2021
PPT: Tiempo y espacio
PPT: Los personajes y su creación
Video breve:Tiempo y espacio en el texto narrativo
El tiempo de la narración
El espacio narrativo
Zoom/Clase/Parte #1/22 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/22 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #1/24 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 24 de junio 2021
PPT: Tiempo y espacio
PPT: Los personajes y su creación
Video breve:Tiempo y espacio en el texto narrativo
El tiempo de la narración
El espacio narrativo
Semana#9: Análisis de adaptaciones cinematográficas de textos literarios. “1984” libro de George Orwell y la película adaptada.
Zoom/Clase/Parte #1/29 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 29 de junio 2021
George Orwell: 20 frases de George Orwell autor de Big Brother
Crítica: Explicaciones de conceptos vitales de 1984
Estilo APA: Lea, investigue y aplique... Todos los trabajos en la PUCMM deben ser entregados con el estilo APA
Foro sobre la película 1984
Zoom/Clase/Parte #1/29 de junio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 29 de junio 2021
George Orwell: 20 frases de George Orwell autor de Big Brother
Crítica: Explicaciones de conceptos vitales de 1984
Estilo APA: Lea, investigue y aplique... Todos los trabajos en la PUCMM deben ser entregados con el estilo APA
Foro sobre la película 1984
Semana#10: La literatura y el cine como propuesta ideológica. A. Análisis de una obra literaria y de la cinematográfica. B. El yo y el otro. La identidad y la frontera
Zoom/Clase/Parte #1/ 6 de julio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 6 de julio 2021
¿Quién es el "Yo" en la filosofía?
VIDEO: lA IDENTIDAD POR Darío Sztajnszrajber
La imaginación y el poder. Textos importantes. Cohn – Bendit- Jean-Paul Sartre- Herbert Marcuse
La imaginación y el poder por L.Navarro y George Orwell
Zoom/Clase/Parte #1/ 6 de julio 2021
Zoom/Clase/Parte #2/ 6 de julio 2021
¿Quién es el "Yo" en la filosofía?
VIDEO: lA IDENTIDAD POR Darío Sztajnszrajber
La imaginación y el poder. Textos importantes. Cohn – Bendit- Jean-Paul Sartre- Herbert Marcuse
La imaginación y el poder por L.Navarro y George Orwell
Semana #11: Humor, suspenso, terror, drama y ciencia ficción... Horacio Quiroga.
Semana #12: Relatos Salvajes (comedia negra-drama). Escrita y dirigida por Damián Szifron. Análisis crítico sobre la violencia en el mundo de hoy y sobre el efecto social que puede ejercer sobre la sociedad este tipo de película crítica
Semana #13: Personajes, heroícos, mitológicos...
Semana 14: Entrega del Proyecto final del curso
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Summary
CSD-1860-2651 - Literatura y Cine
Teacher:
Ofelia Hilsa Berrido Torres
Student:
BRYANT ALBERTO ABREU LIRIANO
Student:
DANIEL BLANCHARD PEÑA
Student:
SOFIA BRACHE ABRAHAM
Student:
DIEGO ALBERTO CÁFFARO MEJÍA
Student:
JUNIOR CANARIO ACOSTA
Student:
STEVEN EMMANUEL CRISPÍN SÁNCHEZ
Student:
DARLIN ESTIMADA
Student:
LÍA ALTAGRACIA GARCÍA ESTEVÉZ
Student:
RODRIGO DE JESÚS GARCÍA MARTÍNEZ
Student:
ANA PRISCILA GUZMÁN FALLAS
Student:
ADRIAN ALBERTO JIMÉNEZ PEÑA
Student:
DIEGO MERCEDES LIBRÁN
Student:
AMALIA LISBETH MONTERO MONTERO
Student:
OLIFER ANDRÉS MORA DOMÍNGUEZ
Student:
DIANA SONEKY PÉREZ MONTERO
Student:
GÉNESIS ALEXANDRA PUJOLS ENCARNACIÓN
Student:
ANTHONY SAMILL QUIÑONEZ DE JESÚS
Student:
EMELY CAMILA ROMANO CORTORREAL
Student:
SAÚL EDUARDO VILORIA QUEZADA
Skill Level
:
Beginner