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CSD-1860-3853 - Seminario de Prácticas Educati
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General
Avisos
Reflexión y Esquema elementos de la planificación
Reflexión
Clase #1. Tema: Elementos de la planificación. Unidad 1
Acomodaciones
Clase #2. Tema: La planificación Educativa. Acomodaciones/Adaptaciones y momentos. Unidad 1
Diario docente. Recursos didácticos
Entrada 1 Diario docente. Los materiales como recursos didácticos (lectura).
Clase#3. Unidad 2. La ambientación del aula. Tema: Recursos educativos.
Ambientación del aula
Lectura "Ambientación del aula"
Clase #4 Tema: Ambientes Apropiados para prácticas apropiadas
Estudio de caso #1 y Diario Docente 2
Diario Docente 2
Video: Estudio de caso #1 Práctica Docente
Planificación a ejecutar en el estudio de caso #1
Reflexión Estudio de caso #1
Unidad 2 La Ambientación del Aula. Tema Ambientes Apropiados para Prácticas Apropiadas
Clases# 5 y 6 Ambiente de aprendizaje y su significado en Educación Preescolar
Ambientes de Aprendizaje su significado en Educación Pre escolar
Docentes y la práctica reflexiva.
Clases #5 y 6 Ambiente de aprendizaje y su significado en educación preescolar
Estudio de caso II
Diario docente #3
Clase #7 Foro. "Un plan para mejorar el ambiente educativo"
Ambientes escolares: un espacio para el reconocimiento y respeto por la diversidad
Presentación. Foro "Un plan para mejorar el ambiente educativo
Clase #8 Unidad 3 La Evaluación Educativa
Clase#8 Unidad #3 La Evaluación Educativa
Evaluación educativa: en qué consiste, importancia y sistemas habituales empleados para evaluar
Diario Docente #4
Clase #9, unidad 3. Tema: La Pre- Evaluación
Clase#9 La Pre- Evaluación Educativa
Artículo: LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: CONCEPTO, PERÍODOS Y MODELOS
Portafolio Digital
Tutorial para crear portafolio en Mahara
Tutorial para crear Portafolio Digital en Google Sites
Cuestionario sobre la Recolección de Evidencias en el Proceso de Enseñanza
Cuestionario sobre la Recolección de Evidencias en el Proceso de Enseñanza
Cuestionario sobre la Recolección de Evidencias en el Proceso de Enseñanza
Clase #10 Tema: Filosofía Educativa
Cierre y Evaluación de la asignatura
Evaluacion de la asignatura
cierre de la asignatura/Agradecimiento
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CSD-1860-3853
Summary
CSD-1860-3853 - Seminario de Prácticas Educati
Seminario de Prácticas Educativas I es una asignatura de carácter obligatorio correspondiente al bloque de formación de Prácticas Educativas.
Se imparte junto a Estrategias Pedagógicas en el Nivel Inicial, con el objetivo de reflexionar y poner en práctica la teoría aprendida en la misma. Esta asignatura da inicio a la concreción de aquello que se va aprendiendo en el plan de estudios, por lo que su elemento primario es la introspección y construcción de la propia filosofía educativa. El futuro docente podrá analizar cómo la planificación y la evaluación pueden incidir directamente en los estudiantes. Asimismo, reflexionará sobre el impacto de una ambientación adecuada y en base a las necesidades de los estudiantes como un medio de lograr los objetivos planteados. Esta asignatura conlleva una observación de práctica pedagógica por parte del profesor y de los compañeros de clase, contribuyendo a una retroalimentación positiva y a un crecimiento profesional continuo.
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Teacher:
Vivian Cindy Durán Ogando
Student:
ANA PAOLA CAMPUSANO CANDELARIO
Student:
SAHINA BIANELKIS CEDANO ROSARIO
Student:
NATALIA CEPÍN PÉREZ
Student:
ESTEFANI CRUZ DELGADO
Student:
EMIRSA DE JESÚS
Student:
PERLA ESMERALDA DE LA CRUZ ARIAS
Student:
ALBANIA DE LOS SANTOS LORENZO
Student:
DOMINGA DE LOS SANTOS OZUNA
Student:
KATHERINA GARCÍA CASTRO
Student:
MÓNICA MARÍA GIL CORDERO
Student:
PATRICIA GONZÁLEZ MELENCIANO
Student:
YSAIRA HERNÁNDEZ CORDERO
Student:
ANDREA LANTIGUA PICHARDO
Student:
DENISSE FIOR D' ALIZA LIBERATO GÓMEZ
Student:
EVELYN ROSANNA LUNA GARCÍA
Student:
LEONCIA MARTÍNEZ
Student:
MARÍA DE LOS ÁNGELES MOGENA
Student:
RAYSA ALTAGRACIA MOREL RODRÍGUEZ
Student:
ROSCELI NERIO ROSADO
Student:
DOMINGA PUELLO LASOSE
Student:
MARÍA ISMAELA SÁNCHEZ CIPRIAN
Student:
ROSAMARY JOSELINE SANTANA ROSSO
Student:
MARÍA RAMONA SANTOS CORDERO
Skill Level
:
Beginner