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CSTI-1870-2987 - Francés Intermedio II
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FORUM QUESTIONS/REPONSES
CAFE-FORUM
PROGRAMME DU COURS-FR204
PRESENTACION Y REQUISITOS DEL CURSO
DOSSIER 1. Instruments d'évaluation et d'autoévaluatio
DOSSIER 2. AUTOEVALUATION DE L'EXPRESSION ORALE-LINK
DOSSIER 3. GUIDE PVA ET DU SEB (Safe Exam Browser)
PHONETIQUE-ACTIVITES FR204
PHONETIQUE 204-FICHE PEDAGOGIQUE
VIDEOS POUR LES VIRELANGUES DU JANVIER AU MARS
TEXTES DRAMATIQUES ET MONOLOGUES
VIDEOS CHANSONS
AUTOEVALUATION DES COMPETENCES NIVEAU A2.1 - A2.2- 30 OCTOBRE-3 NOVEMBRE ET 28 NOV
9-11 JANVIER-SEANCES 1-2-INTRODUCTION AU COURS
PPT-204-SEANCES 1-2- DU 5-7 SEPT--INTRODUCTION AU COURS
DEVOIR U1-LES FAITS DIVERS-COMPREHENSION ECRITE 1
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-12 JANVIER.- SEANCE 3
PPT-FR204-12 JANVIER--SEANCE 3- FAITS DIVERS
FICHE PEDAGOGIQUE 1-U1-12 JANVIER-1.1-LES FAITS DIVERS
RESSOURCES POUR LE DEVOIR -POINT GRAMMAIRE
EXERCICES : L’ALTERNANCE DU PASSE COMPOSE ET DE L’IMPARFAIT / LES PRONOMS RELATIFS ET LES PRONOMS DEMONSTRATIFS (REVISION)
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-16-18-19 JANVIER- SEANCES 4-5-6 4
FR204-SEANCE 4-PPT-U1-MONDEQUINOUSENTOURE-16-18-19JANVIER
FR204-U1-MONDEQUINOUSENTOURE-FICHEPED-2-16-1819 JANVIER
DEVOIR -15-SEPT-U1-Production écrite. LES FAITS DIVERS DOMINICAINS.
DEVOIR-DEPECHE-EXPRESSION ECRITE-21 SEPTEMBRE 2022
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-23 JANVIER-SEANCE 7
FR204-SEANCE 4-PPT-U1-MONDEQUINOUSENTOURE-23 JANVIER
FR204-U1-MONDEQUINOUSENTOURE-FICHEPED-2-23JANVIER
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-25 JANVIER- SEANCE 8
FR-204-PPT-U1-FAITS DIVERS-S8-25 JANVIER
FR204-LEMONDE QUI NOUS ENTOURE-LES FAITSDIVERS-S8-25 JANVIER
DEVOIR 2. POINT GRAMMAIRE 2-LES COD-COI
FR-204-POINT GRAMMAIRE 2-COI-COD
FR204-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-26 JANVIER-SEANCES 9
FR-204-U1-FICHE PEDAGOGIQUE 5-26 JANVIER-U1-LES FAITS DIVERS
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-30 JANVIER- SEANCE 10
PPT-204-U1-LE MONDEQUI NOUS ENTOURE-POINT GRAMMAIRE 4
FR-204-FICHE PEDAGOGIQUE -30 JANVIER
DOCUMENTS POUR LE DEVOIR DE GRAMMAIRE: FICHE D'EXERCICE ET VIDEO EXPLICATIVE GRAMMAIRE
U1-DEVOIR-23SEPT-POINT GRAMMAIRE 5. L’EXPRESSION DE LA CAUSE ET DE LA CONSEQUENCE
REMISE DE LA DEPECHE-VALEUR: 1/1
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-1FEVRIER- SEANCE 11
PPT SEANCE 1 FEVRIER-U1-LES DEFIS DU XXIE SIECLE (1)
SEANCE 10-1 FEVRIER-FICHE PEDAGOGIQUE
L'EXPRESSION DE LA CAUSE ET DE LA CONSEQUENCE-TELECHARGEZ VIDEO ICI
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-2 FEVRIER- SEANCE 12
FR204-U1-S11-2 FEV-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-DEFIS XXIE SIECLE
FR-204-U1-FICHE PEDAGOGIQUE-DEFIS XXIE SIECLE-2 FEVRIER
TABLE EXPRESSIONS DE CAUSE ET CONSEQUENCE-EXPLICATION
FICHE D'EXERCICES ET RESSOURCES
POINT GRAMMAIRE-LES ADJECTIFS ET PRONOMS INDEFINIS-29 SEPTEMBRE
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-6 FEVRIER- SEANCE 13
FR204-PPT-U1-MONDEENTOURE-DEFIS-SEANCE 12-6 FEVRIER
FR204-U1-MONDEENTOURE-DEFIS-FICHEPEDAGOGIQUE 12-6 FEVRIER
VIDEOS-COVID-PAUVRETE
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-8 FEVRIER- SEANCE 14
PPT-U1-LES DEFIS-SEANCE 13-8FEVRIER
FICHE PEDAGOGIQUE - 8 FEVRIER-SEANCE 13
POINT GRAMMAIRE-TABLE DES ADJECTIFS ET PRONOMS INDEFINIS
DOCUMENTS POUR LE DEVOIR DU PLUS-QUE-PARFAIT
DEVOIR.POINT GRAMMAIRE 5. LE PLUS-QUE PARFAIT
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-9 FEVRIER- SEANCE 15
FR-204-PPT-U1-DEFIS-POINTGRAMM-ADJ-PRON. INDEFINIS
FR204-FICHE PEDAGOGIQUE - 9 FEVRIER-SEANCE 14 -U1-1.2 LES DEFIS-POINT GRAMM.
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-13 FEVRIER- SEANCES 16
FR-204-FICHE PEDAGOGIQUE - 13 FEVRIER
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-15 FEVRIER- SEANCE 17
FICHE PEDAGOGIQUE SEANCE 17-15 FEVRIER
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-16 FEVRIER- SEANCE 18 - TACHE FINALE DE L'UNITE 1
PPT-U1-POINTGRAMMAIRE 6-PLUS-QUE-PARFAIT
FR-204-U1-LEMONDEQUINOUSENTOURE-FICHEPEDAGOGIQUE-TACHEFINALE-16 FEV-24
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-20-22 FEVRIER- SEANCES 19-20 TACHE FINALE (CONCLUSION)
FR204-FICHEPEDAGOGIQUE 20 FEVRIER
FR-204-REMISE DE LA TACHE FINALE U1-17-18 OCTOBRE
U2-NOTRE PLANETE-23 FEVRIER- SEANCE 21
FR-204-PPT-SEANCE 23 FEVRIER
FICHE PEDAGOGIQUE -ACTIVITES SEANCE 23 FEVRIER
QUIZ1-COMPREHENSION ORALE-U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-21-23 FEVRIER
FICHE PRATIQUE- EXERCICES DE COMPREHENSION ORALE-QUIZ 1 ET VIDEOS
CONSIGNE GENERALE DU QUIZ DE COMPREHENSION ORALE
QUIZ 1-U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE- COMPREHENSION ORALE 1-POINT
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-29 FEVRIER- SEANCE 21- QUIZ1-COMPREHENSION ECRITE
CONSIGNE GENERALE DE L'EXERCICE DE COMPREHENSION ECRITE
M5-QUIZ1-COMPREHENSION ECRITE-29FEV-24
U2-NOTRE PLANETE-29 FEVRIER- SEANCE 21
FR204-PPT-U2-NOTREPLANETE-29 FEVRIER
FR204-FICHE PEDAGOGIQUE-U2-29 FEVRIER
DEVOIR GRAMMAIRE-L'HYPOTHESE-FICHE PRATIQUE ET VIDEO
U2-POINT GRAMMAIRE 1. L’HYPOTHESE IRREEL -MERCREDI 25 - JEUDI 26 OCTOBRE AVANT LA SEANCE
U1-QUIZ1-GRAMMAIRE-1MARS
Quiz1- GRAMMAIRE -U1-1 MARS
U2-NOTRE PLANETE-5 MARS- SEANCE 23
FR204-PPT-SEANCE 5 MARS-PROJET 1
FR-204-FICHE PEDAGOGIQUE 2-U2-NOTREPLANETE-PROJET 1-24 OCTOBRE
U2-NOTRE PLANETE- 7 MARS- SEANCE 24
FR204-U2-PLANETE-SEANCE 7 MARS
FICHE PEDAGOGIQUE 3-SEANCE 7 MARS-U2-NOTRE PLANETE
Remise du Projet 1
U2-NOTRE PLANETE-8 MARS- SEANCE 25
FR-204-U2-PPT-PROJET 1-30-31 OCTOBRE
FICHE PEDAGOGIQUE 4-SEANCE 8 MARS
POUR ETUDIER POUR LE PARTIEL
EXAMEN PARTIEL-12 MARS- SEANCE 26
FR204-EXAMEN PARTIEL-U1-U2-B
U2-NOTRE PLANETE-14 MARS- SEANCE 27
PROJET 1-FICHE D'ACTIVITES SEANCE 14 MARS
U2-NOTRE PLANETE-15 MARS- SEANCE 28
FICHE PEDAGOGIQUE POUR L'ACTIVITE DE LA SEANCE ET LA REMISE DU PROJET I
U3-Croyances qui impactent le développement durable -19 MARS- SEANCE 29
FR204-PPT-U3-1-CROYANCES-19 MARS
FICHE PEDAGOGIQUE 19 MARS ET VIDEO
PROJET 1-REMISE DU SCENARIO CAMPAGNE
U3-Croyances qui impactent le développement durable -2SEANCE 30-21 MARS
FR204-U3-PPT-CROYANCES-21 MARS
204-U3-CROYANCES-FICHE + VIDEO -DEVOIR-21 MARS
PROJET 1. PPT-PRESENTATION ORALE-TELECHARGEZ ICI
POINT GRAMMAIRE : FICHE EXERCICE ET VIDEO
DEVOIR-POINT GRAMMAIRE-SUBJONCTIF PRESENT-PASSE-17NOVEMBRE
QUIZ-2-EN LIGNE 25 AU 26 MARS-GRAMMAIRE-VALEUR 1POINT
QUIZ2. GRAMMAIRE-CONSIGNE GENERALE
FR204-QUIZ2-GRAMMAIRE-bb-25 -26 MARS
QUIZ-2-EN LIGNE-27-28 MARS-COMPREHENSION ECRITE-VALEUR 1POINT
QUIZ 2-COMPREHENSION ECRITE-B
QUIZ-2-COMPREHENSION ORALE- VALEUR 1 POINT- A FAIRE A LA MAISON-28-29 MARS
QUIZ-2.COMPREHENSION ORALE -20-24 NOVEMBRE
U3-Croyances qui impactent le développement durable -26 MARS- SEANCE 31
FR204-PPT-2-U3-CROYANCES-STEREOTYPES-26 MARS
FICHE PEDAGOGIQUE SEANCE 26 MARS
U3-Croyances qui impactent le développement durable -2-5 AVRIL-SEANCE 32
FR-204-FICHE PEDAGOGIQUE-2-5 AVRIL
CHANSON-L'INDIFFERENCE-GILBERT BECAUD
U3-Croyances qui impactent le développement durable -5 AVRIL- SEANCE 33
PROJET 2-REMISE FINALE
U3-Croyances qui impactent le développement durable -9 -12 AVRIL-SEANCE 34-36
FR204-U3-FICHE PEDAGOGIQUE-CROYANCES-SEANCES 34-36-9-12 AVRIL
FR-204-EXAMEN FINAL-11 AVRIL
EXAMEN FINAL: CONSIGNE GENERALE
2DA PARTE DEL EXAMEN FINAL
EXAMEN FINAL-B-AVRIL24
SEANCE DE CLOTURE-8 DECEMBRE
U3-Croyances qui impactent le développement durable -4 DICIEMBRE- SEANCE 38
U1-LE MONDE QUI NOUS ENTOURE-19-23 -SEPTEMBRE- SEANCES 7 -9
U3-Croyances qui impactent le développement durable -25 NOVEMBRE- SEANCE 36
U3-Croyances qui impactent le développement durable -28 NOVEMBRE-2 DECEMBRE-- SEANCE 37-38-39
U2-U2-NOTRE PLANETE-8-9 NOVEMBRE SEANCE 30
U2-NOTRE PLANETE-10 NOVEMBRE- SEANCE 31
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Grado
FCSHA
FR
CSTI-1870-2987
Summary
CSTI-1870-2987 - Francés Intermedio II
Teacher:
Esther Aurora Veras Mena
Student:
JEAN CARLOS ARIAS MEDINA
Student:
ANNY FELICIA BRETÓN VERAS
Student:
ASHANTY CEPÍN UREÑA
Student:
STEWAR CHECO CABRERA
Student:
LEURY RAFAEL DILONÉ ESTÉVEZ
Student:
SIMÓN MIGUEL FADUL LÓPEZ
Student:
RAMFIS RAFAEL FELIPE SANTANA
Student:
YERDY SAMIRA FERNÁNDEZ ALMONTE
Student:
MIA FERNÁNDEZ PÉREZ
Student:
SCARLET GONZÁLEZ CORCINO
Student:
RAFAEL EMILIO GONZÁLEZ VARGAS
Student:
HERNÁN JOSÉ HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
Student:
MARYORIE LIRIANO BELLO
Student:
ANGELINE JOLY LÓPEZ PAULINO
Student:
PORFIRIO ISAAC LÓPEZ TEJEDA
Student:
ROSSEL ASLIN MELENDEZ GARCÍA
Student:
MIGUEL ARTURO NÚÑEZ GIL
Student:
FRANCISCO RAFAEL OSORIO RODRÍGUEZ
Student:
CAMILA NICOLE PÉREZ GÓMEZ
Student:
JATNNA POLANCO PEÑA
Student:
ADRIANA MARIE QUEZADA CONTRERAS
Student:
SARAH ELISA REYES GELL
Student:
DANISEL ALTAGRACIA RIVAS REYES
Student:
NICOLE MARIE RODRÍGUEZ CASTRO
Student:
KAMILA RODRÍGUEZ CHALJUB
Student:
FERNANDO RODRÍGUEZ ESCARFULLER
Student:
LUZ MARÍA RODRÍGUEZ MORETA
Student:
IVANNY USMA MATÍAS
Skill Level
:
Beginner