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CSTI-1870-5594 - Seminario Prácticas Educativas
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UNIDAD 1: RUTINA DEL DIA
Informe de observación rutina
RUBRICA DE L INFORME DE OBSERVACIÓN RUTINA
INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN DE LA RUTINA NI
Rediseño de rutIna
Ensayo
MODELO DE ENSAYO
UNIDAD 2: LA OBSERVACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA LA REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA
Instrumento de observación
CASOS
EJEMPLO DE INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA
UNIDAD 3: ROL DOCENTE
Perfil y rol docente
Articulo
Exposición
La enseñanza diferenciada
Fomentando la autonomia de los Niños y niñas
ppt para ampliar el concepto de enseñanza diferenciada
ppt para ampliar el concepto de enseñanza diferenciada
UNIDAD 4: PLANTIFICACIÓN DOCENTE
Planifiación docente
RUBRICA PARA LA PLANIFICACIÓN. TRABAJO FINAL
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CSTI-1870-5594
Resumen
CSTI-1870-5594 - Seminario Prácticas Educativas
Profesor:
BERKI YOSELIN TAVERAS SANCHEZ
Estudiante:
YANELI MERCEDES BAUTISTA BAUTISTA
Estudiante:
MARÍA YLUMINADA CAMACHO UREÑA
Estudiante:
YISSELL ALEXANDRA CRUZ DE LA CRUZ
Estudiante:
MARÍA ALTAGRACIA GARCÍA PÉREZ
Estudiante:
YOSEIRY GIL ESTÉVEZ
Estudiante:
ALEXANDRA GÓMEZ SANTIAGO
Estudiante:
LUISA MASSIEL HOLGUÍN ABREU
Estudiante:
VIELKA ISABEL MERCEDES GARCÍA
Estudiante:
YANIRIS MOTA HOLGUÍN
Estudiante:
SAIRA MILAGROS PADILLA BALBUENA
Estudiante:
MASSIEL PERALTA MORILLO
Estudiante:
ROSANNY PÉREZ REYES
Estudiante:
BEORY PLACENCIA TAVÁREZ
Estudiante:
ANA ROSA VALDEZ LEONARDO
Estudiante:
CASIMIRA VALERIO MORILLO
Skill Level
:
Beginner