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CSTI-1870-5594 - Seminario Prácticas Educativas
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UNIDAD 1: RUTINA DEL DIA
Informe de observación rutina
RUBRICA DE L INFORME DE OBSERVACIÓN RUTINA
INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN DE LA RUTINA NI
Rediseño de rutIna
Ensayo
MODELO DE ENSAYO
UNIDAD 2: LA OBSERVACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA LA REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA
Instrumento de observación
CASOS
EJEMPLO DE INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA
UNIDAD 3: ROL DOCENTE
Perfil y rol docente
Articulo
Exposición
La enseñanza diferenciada
Fomentando la autonomia de los Niños y niñas
ppt para ampliar el concepto de enseñanza diferenciada
ppt para ampliar el concepto de enseñanza diferenciada
UNIDAD 4: PLANTIFICACIÓN DOCENTE
Planifiación docente
RUBRICA PARA LA PLANIFICACIÓN. TRABAJO FINAL
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Postgrado
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CSTI-1870-5594
Summary
CSTI-1870-5594 - Seminario Prácticas Educativas
Teacher:
BERKI YOSELIN TAVERAS SANCHEZ
Student:
YANELI MERCEDES BAUTISTA BAUTISTA
Student:
MARÍA YLUMINADA CAMACHO UREÑA
Student:
YISSELL ALEXANDRA CRUZ DE LA CRUZ
Student:
MARÍA ALTAGRACIA GARCÍA PÉREZ
Student:
YOSEIRY GIL ESTÉVEZ
Student:
ALEXANDRA GÓMEZ SANTIAGO
Student:
LUISA MASSIEL HOLGUÍN ABREU
Student:
VIELKA ISABEL MERCEDES GARCÍA
Student:
YANIRIS MOTA HOLGUÍN
Student:
SAIRA MILAGROS PADILLA BALBUENA
Student:
MASSIEL PERALTA MORILLO
Student:
ROSANNY PÉREZ REYES
Student:
BEORY PLACENCIA TAVÁREZ
Student:
ANA ROSA VALDEZ LEONARDO
Student:
CASIMIRA VALERIO MORILLO
Skill Level
:
Beginner