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CSTI-1890-2194 - Español II
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Programa Español (LET-102-T)
Actividades, valores y fechas
1900. Planificación General
Primates y filósofos. La evolución de la moral del simio al hombre, de Frans De Waal
Link del libro Las claves de la argumentación. de Anthony Weston
Avisos
Unidad I: Comprensión y producción de la argumentación I
Ejercicio de comprensión 1
Ejercicio de comprensión II: Receta para hacer un macho
¿Debe caducar?
Ejercicio de comprensión II (b): Comparaciones
El comentario oral (esquema de contenido)
La argumentación en la enunciación
Diferencias básicas entre hecho y opinión
Cómo escribir un artículo de opinión
El comentario
Consigna para la presentación del comentario oral
El comentario
Esquema de contenido para la presentación del comentario oral
Situación de enunciación (presentación)
1900. Planificación General
Unidad II: Comprensión y producción de una reseña
Ejercicio de comprensión III: La masculinidad trujillista en la literatura dominicana (contiene la consigna para la elaboración de la reseña)
Ejercicio de comprensión: Más información, menos conocimiento.
YC. Guía de análisis para el cuento Los ladrones de cadáveres, de Edgar Allan Poe
La reseña
Copia y pega la reseña que elaboraste procesualmente.
Criterios de evaluación de la reseña
Para la identificación de los párrafos de los capítulos 1, 2 del libro ¿Qué está haciendo Internet con nuestras mentes? Superficiales, de Nicholas Carr.
Unidad III. Comprensión y producción de la argumentación II
Panel sobre el acoso escolar (video)
Panel sobre el uso y abuso de las redes sociales (video)
Ejercicio de comprensión
Ejercicio de comprensión
Ensayo argumentativo polémico
La argumentación
Unidad IV: El informe
Ejercicio de comprensión: Virtudes y defectos de la población armada
Copia y pega el informe que elaboraste procesualmente.
El informe
El informe corto
Borrador de informe elaborado por una estudiante 1.
El informe
Borrador de informe elaborado por una estudiante (2)
Borrador de informe elaborado por una estudiante 3
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CSTI-1890-2194
Summary
CSTI-1890-2194 - Español II
Teacher:
YUBERKY JOSEFINA CRUZ ESPINAL
Student:
ALEXA ÁLVAREZ MARTÍNEZ
Student:
STEPHAI MIENCA CLAUDEL BERTIN
Student:
JAEL DURÁN JEREZ
Student:
ANA LÍA FERNÁNDEZ ESTÉVEZ
Student:
DANIELA GONZÁLEZ DURÁN
Student:
ERINALKA JIMÉNEZ NÚÑEZ
Student:
ROSE LADY JORGE ROSEL
Student:
JUAN DE DIOS FERNANDO JULIAO VALERA
Student:
DEYANIRA MEJÍA PEÑA
Student:
MANUEL ALEJANDRO POLANCO ALMONTE
Student:
ALISHA MARIE QUEZADA DURÁN
Student:
ROSMERY SIME
Student:
ANA LAURA SOQUES ESCOBAR
Student:
ADRIÁN URETA GARCÍA
Student:
DARIANNY VARGAS GARCÍA
Skill Level
:
Beginner